本站为【传爱成考】旗下网站,主要提供免费成人高考政策与资讯,信息仅供学习交流,非官方网站,具体信息以山西省教育考试院www.sxkszs.cn/ 为准。

2024年山西成人高考考前辅导报名入口

高考语文18个文言虚词的用法及其举例9

山西成人高考网www.sxcrgk.com 发布时间: 2013年06月10日

17.【者】
(一)助词。
1
.指人、物、事、时、地等。“……“……的(人、东西、事情)
有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)
秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(《廉颇蔺相如列传》)
2
.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情
此数者,用兵之患也。(《赤壁之战》)
或异于二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
3
.用作”“”“的宾语,译为“……的样子
言之,貌若甚戚者(《捕蛇者说》)
然往来视之,觉无异能者(《黔之驴》)
4
.放在后置的定语后面,相当于
求人可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》)
顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)
5
.放在主语后面,引出判断,不必译出。
廉颇者,赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)
师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)
6
.用在”“等时间词后面,不必译出。
近者奉辞伐罪。(《赤壁之战》)
古者以天下为主,君为客。
远者数世,近者及身。
7
.放在分句的句末,引出原因。
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。(《赤壁之战》)
臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)
吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(二)语气词。
1
.放在疑问句的句末,表示疑问语气等。
何者?严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)
谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.【之】
(一)代词。
1
.第三人称代词,他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称。
太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)
不知将军宽之至此也。(之:我)(《廉颇蔺相如列传》)
臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。(之:我)(《信陵君窃符救赵》)
且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?(之:我)(《信陵君窃符救赵》)
然语之,又恐汝日日为吾担忧。(之:你)(《与妻书》)
2
.指示代词,这,此。
夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)
君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(前一个,这样。后一个,它。)(《季氏将伐颛臾》)
之二虫又何知。(《逍遥游》)
均之二策,宁许之以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)
(二)助词。
1
.相当于现代汉语的,放在定语和中心语之间。
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)
子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。(《勾践灭吴》)
2
.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。
臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。(《烛之武退秦师》)
客之美我者,欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。(《勾践灭吴》)
王无异于百姓之以王为爱也。
3
.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(《师说》)
譬若以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君窃符救赵》)
诗云:他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。(《齐桓晋文之事》)
4
.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。
蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)
人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》)
5
.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)
余扃牖而居,久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)
顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)
(三)动词,到……去。
胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)
奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)
有牵牛而过堂下者,王见之,曰:牛何之?”(《齐桓晋文之事》)
卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他。(《齐人有一妻一妾章》)

免费领取山西成人高考复习通关资料包