必考题型——文言文信息筛选指津--体情察意,忌断章取义
二、体情察意,忌断章取义
在历年的高考中,文言文阅读所选择的文段一般都是传记文章,文中的主角又一般都是民族英雄、清官、廉吏、良母、孝子等,作者往往通过记叙人物言行去刻画人物性格,讲究表现“典型环境中的典型人物”,因此要在典型环境中通过洞察人物言行背后的“隐情”去分析人物性格。有时命题人在选择错例时,利用考生缺乏语境意识的通病,故意选择貌似正确实质脱离语境的是是而非的句子,进行干扰。因此,作为考生必须学会体情察意,就文意定句意,在读懂弄通全篇的基础上,去掌握人物言行的真正意图。
[例3]下列句子分编为四组,全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是(2002年全国高考试题)
①解鞍,令士皆纵马卧 ②得赏赐辄分其麾下
③专以射为戏 ④士卒不尽食,广不尝食
⑤诸校尉无罪,乃我自失道 ⑥广军士大夫一军皆哭
A.①③B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤
第①句“解鞍,令士皆纵马卧”,这是李广的小部队在遭遇匈奴的数千骑兵时,极为无奈之下作出的疑兵之计。此时李广的部队如果逃跑的话,必然遭到匈奴的追射,只有让敌人认为自己只是诱敌的疑兵,才能避免被追杀。但不少考生没有将此句放入情境中去考虑,未从文章整体上了解“解鞍”的意图,误认为这两句是李广让部下休息,从而作出错误的判断,陷入了命题者设下的“断章取义”的陷阱。
[例4]以下句子分别编为四组,全部说明徐九思为民谋利的一组是(2001年春季高考题) ①九思摘其奸,论如法 ②逾期令里老逮之而已
③有盐引金欠贮于府者,请以给赏 ④巡抚发仓并数万石
⑤乃以时价粜其半,还直于官 ⑥少则有所限而不至涸
A.①③⑤ B.①②⑥ C.③⑤⑥ D.②④⑤
⑤句“乃以时价粜其半,还直于官”,如果仅从字面来看,似乎为官府作想,但如果把它放入原文中去考察,联系后句“而以余谷煮粥食饿者”看,其实徐九思这样做目的是为了在保证国家财政的前提下,让富人多出钱,让穷人享受赈济(即特定意义上的“劫富济贫”),应属“为民谋利”的举动。