高考高三二轮复习专书第一部分 语言文字运用(第二章 表达应用)4
第二节 正确使用词语(包括成语)
【知识梳理】
一、 知识概述
正确使用实词
正确使用实词,首先要正确理解实词,如果离开了对实词的正确理解来谈正确使用,就无异于试图建造一座空中楼阁。但这里谈的理解,并不是要求准确无误地写出某个词语的静态词义,而是要求读者能够意会某个词语在动态的语言环境中的词义,准确辨析某个词语与其近义词语在具体语言环境中的适用程度。
其次,正确使用实词,要善于辨析词语。从近几年来高考命题的具体情况来看.考查考生的正确使用实词的能力。侧重于考查辨析、选用同义、近义词的能力。因此,在日常语文学习和语言实践中要把主要功夫下在辨析近义词上,尤其是要把功夫下在只有"微差"的近义词上。
常用的辨析同义词的方法有如下三大类别:从词义上辨析,从用法上辨析,从风格、适用场合上辨析。
正确使用虚词
1.准确把握虚词的词义。
一些虚词除了有它的语法功能外,也有它特定的意思。例如“以至”和“以致”。“以至”,连词,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。如:循环往复以至无穷。也用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。如:他狠狠地咬了一下手背,以至在手背上留下了深深的齿痕。 “以致”也是连词,用在下半句话的开头,也表示因果关系。但多指不好的结果或陈述者不想看到的结果,例如:他没有认真复习,以致考试成绩不够理想。
2.掌握填充关联词的方法。
(1)所填的关联词语要适应语句表达的具体内容,语句结构所表达的是怎样的意义关系就选取与之相 应的关联词语。
(2)在运用和填充关联词语时要注意关联词语常成对成套的特点3如果随意改变其前后呼应的词.就会 引起意义和关系上的混乱。
(3)如果要求填充的题是由几个复句组成的较长的文字.那么就要从两方面人于:一是总观全题.分清 这段文字有几个复句、几个分句;其二在总观的基础上再推敲同→复句中各分句的意义关系.复句与复句的 层次关系,根据不同的关系,选用不同的关联词语心
正确使用熟语(成语)
(一)熟语的类型
“熟语”主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。
成语。成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由四个字组成,一般都有出处。例如:朝三暮四、杯弓蛇影、不耻下问。
惯用语。惯用语是口语中短小定型的习惯用语。例如:铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。惯用语以三字格为主,多数含贬义。
谚语。谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。例如:(1)早霞不出门,晚霞行千里。(2)冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。(3)三百六十行,行行出状元。(4)留得青山在,不愁没柴烧。(5)众人拾柴火焰高。谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验,其中农谚多带有地域性。
格言。格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如:(1)知识就是力量。(2)虚心使人进步,骄傲使人落后。(3)事实胜于雄辩。(4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(5)少壮不努力,老大徒伤悲。
格言和谚语都是句子,但谚语是群众的集体创作,格言往往是名人语录。
歇后语。歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语,其本义在后半部分。例如:(1)飞蛾扑火——自取灭亡。(2)大海里捞针——无处寻。(3)大路上的电杆——靠边站。(4)腊月里的萝卜——冻(动)了心。(5)孔夫子搬家——尽是书(输)。
歇后语包括两类,一是喻意,二是谐音。喻意的歇后语,前半部分是一个比喻,后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后语,其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。
二、考点透析
(一)、考查方式
近几年,高考题中对词语部分的考查主要有六种方式:
1、从近义词中选择最恰当地一组填空
2、判断词语(包括成语)使用的正误
3、选择恰当的关联词语填空
4、判断短语在句子中的语法作用
5、理解词语在句子中的强调作用
6、指出词语使用的毛病所在并加以修改
(二)《考试说明》要求
1、根据语境辨析词语的音义,能力层级B
2、正确使用词语(包括成语),能力层级D
【能力训练一】
1.下列句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A.法庭审理案件时,允许被告人为自己或辩护人为被告人申辩。
B.出了这种事,心里当然不酣畅。不管你怎么逗他,他也高兴不起来。
C.善良的人对于那些受苦难的人往往会寄予恻隐之情。
D.经过好长时间开导、教育,他的态度仍抵触得很厉害。
2.下列句中加点的词语,使用最恰当的一项是( )
A.在这次广播校会上,学校颁布了学生守则,要求每一个学生必须遵守。
B.我揭发了他,他含恨在心,一直找机会报复我。
C.这位杰出的画家因为才干得不到社会的承认而含冤死去。
D.这种生活习惯他已经固守多年了,改变不了了。
3.下列句中加点的词语,使用最恰当的一项是( )
A.记者们冷峻地提出一个又一个的问题,他都能从容回答。
B.他收到了一封从国外寄来的函件,引起了人们的种种猜测。
C.她的演唱显示了很高的音乐涵养,观众们报以热烈的掌声。
D.他的草书写得豪爽,形成了自己的独特风格。
4.下列句中加点的词语,使用最恰当的一项是( )
A.资金雄厚的企业合并了一些濒临倒闭的工厂,这是市场经济的必然结果。
B.和谐好人与人之间的关系,是社会安定团结的需要。
C.单位各部门之间的内耗不小,工作很难展开。
D.这段话的意思他讲得很含蓄,大家都没听懂。
5.依次填人下列横线上的词语,恰当的一组是( )
①为什么某种生物的分布 而繁多,而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?
②到了冬天,某些动物就要冬眠。冬眠并非死亡,而是一种新的 。
③红军“四渡赤水”一役,不仅扭转了长征以来的被动局面,而且大大地 了气焰嚣张的敌人。
A.普遍 蜕化 震动 B.广泛 蜕化 震慑
C.普遍 退化 震慑 D.广泛 退化 震动
6.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以 疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨。似乎一下子都 了。
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解
C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 融解
7.依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )
① 实际情况决定工作方针,这是我们应该牢牢记住的最基本的工作方法。
② 《兵役法》服兵役,是每一个适龄青年应尽的义务。
③他 胡锦涛同志的指示,深入基层,进行调查研究。
A.遵照 依照 按照 B.按照 依照 遵照
C.依照 遵照 按照 D.遵照 按照 依照
8.依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )
①屋子里的气氛显得更 了。
②他下定决心,卧薪尝胆,一定要 自己的诺言。
③在三十年的教学 中,李老师勇于实践,富于创新,乐于总结,成果累累。
A.缄默 实践 生涯 B.缄默 实践 生活
C.沉默 实现 生涯 D.沉默 实现 生活
9.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①最 人心的一幕,不是导弹横飞炮声隆隆,也不是巴格达的火光冲天,而是伊拉克平民的悲痛、愤怒和呐喊。
②他的演唱技巧,经过长期 ,已达到炉火纯青的地步。
③她在生产上不断地 定额,成为我厂的技术尖子。
A.震撼 磨炼 冲 破 B.震动 磨炼 突破
C.震撼 锤炼 突破 D.震动 锤炼 冲破
10.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①他反复哼唱着,仔细 江南小曲的那种韵味.
②为了祖国的科学事业的繁荣,老一代科学家们 了毕生的心血。
③这件事已经过去多年了,但是,至今想起来,内心深处还感到 。
A.体验 灌注 内疚 B.体味 灌注 歉疚
C.体验 贯注 歉疚 D.体味 贯注 内疚
11.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①阅读给了我 的乐趣,我流连在书海中,因为精神领域的富有,而觉得自己是最幸福的人.
②我既不羡慕金钱,也不羡慕权势,对那些由于 或社会变革而兴起的种种“娱乐”或“享受”,避之惟恐不及。
③2004年7月7 日,连云港市工商局会同公安机关在新浦某大酒店内 特大非法传销窝点。
A.无限 浮躁 捣毁 B.无比 急躁 捣毁
C.无限 急躁 摧毁 D.无比 浮躁 摧毁
12.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①先进的学说在青年学生中 ,学校的整个文化氛围十分有利于青年学生的成长。
②我经历过苦难, 过人类生存的凄凉和无奈。我侥幸没有被饿死。
③他跑遍了大西南才 到这几个珍稀标本,所以他倍加爱惜。
A传播 感触 收集 B.流传 感触 搜集
C.流传 感受 收集 D.传播 感受 搜集
13.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①不救治俘虏中的病人, 了人道主义精神,是应受到谴责的。
②我是受朋友 来车站接你的。
③黄土高原是我们民族的发祥之地,无数 在地下的文物被发掘出来,向世人证明了这一点。
A.违反 委托 湮没 B.违犯 委派 湮没
C.违反 委派 埋没 D.违犯 委托 埋没
14.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①老师经常教育我们要 公共财物,不要随便损坏。
②我一直把他送到车站,分手时我祝他一帆风顺,旅途 。
③这次选出的委员 了各个方面的代表,对此社会各界普遍感到满意。
A.珍惜 平安 包含 B.爱惜 平安 包括
C.爱惜 安全 包含 D.珍惜 安全 包括
15.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①他见到我马上诚恳地说:“昨天那件事,是我的不对。我向你 。”
②经过磋商,两国签订了停火协议,并将各自的军队撤回到各自的 驻守。
③根据我们所掌握的气象资料,可以准确地 出明天中午有大暴雨天气过程。
A.抱歉 边疆 推测 B.抱歉 边境 猜测
C.道歉 边境 推测 D.道歉 边疆 猜测
16.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①他在绘画方面的 很快就显露出来了,引起了有关方面的注意。
②环境是艰苦的,斗争是 的,我们应该作好思想准备。
③把面粉和玉米粉 起来做窝窝头吃,有助于人体的健康。
A.才干 残暴 搀和 B.才干 残酷 搀杂
C.才华 残暴 搀杂 D.才华 残酷 搀和
17.依次填入下列横钱处的词语,恰当的一组是( )
①城乡的 是长时间形成的,不可能在短时间内消灭。
②你们应该尽快 库存物资,以便掌握库存情况。
③这次扫荡,日本鬼子 了许多妇女和儿童,激起了中国人民的强烈义愤。
A.区别 查清 残杀 B.区别 查明 屠杀
C.差别 查清 屠杀 D.差别 查明 残杀
18.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①平静 的湖水像半根玉带把对岸环抱着。
②经过联合国安理会的调解,两国都 了部分军队。
③博物馆里 着几件殷商时代的文物,供人们参观。
A.明亮 撤离 陈设 B.敞亮 撤离 陈列
C.敞亮 撤退 陈设 D.明亮 撤退 陈列
19.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①云雾散开了,远处的青山渐渐 出来了。
②有一种难言的苦衷 在他的胸口。
③他决心以实际行动 掉自身的污点,换取人们的信任。
A.暴露 充溢 冲刷 B.暴露 充满 洗刷
C.显露 充溢 洗刷 D.显露 充满 冲刷
20.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①他对大海十分 ,这次一到海边,他就连忙扑向大海。
②我 思考着这样一个问题:这个地方为什么会出现执法不严的问题?
⑧父亲对我说:“这次去面试你可要事先准备好,不要到时候在考官面前 。”
A.向往 反复 出丑 B.向往 重复 献丑
C.憧憬 反复 献丑 D.憧憬 重复 出丑
21.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①有的人心灵美好,有的人心灵 。
②很多人把自己的领袖当作偶像来 ,于是就有了“造神”运动。
③对于貌似强大的侵略者,我们不仅仅要 ,而且要藐视。
A.丑陋 崇敬 仇视 B.丑陋 崇拜 蔑视
C.丑恶 崇敬 蔑视 D.丑恶 崇拜 仇视
22.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①秋天,已不再是衰落和悲伤的象征,而是 和欢乐的标志。
②不断提高人民群众的生活水平,是我国社会主义建设的一项 任务。
③他 生出双翅,立刻飞到母亲身边。
A.昌盛 长期 恨不得 B.昌盛 长久 巴不得
C.旺盛 长期 巴不得 D.旺盛 长久 恨不得
23.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①这几天他一直在 年货,这些过年的东西都是他这几天买来的。
②为了金钱,他将重要的军事情报 给外国间谍,使国家的利益蒙受了重大损失。
③他们有一定的生活经验,但不敢大胆创作,只会 地按旧框框写作。
A.筹划 出让 循规蹈矩 B.筹划 出卖 安分守己
C.筹办 出卖 循规蹈矩 D.筹办 出让 安分守己
24.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①他于1938年10月8日 在四川农村,15岁时到成都上中学。
②我向妈妈 了哥哥的意见,妈妈表示赞同。
③他心中暗喜,这是一个 的好机会,一定要抓住。
A.出生 传达 初出茅庐 B.出生 转达 初露头角
C.出身 转达 初出茅庐 D.出身 传达 初露头角
25.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①新产品研制成功的喜讯很快就 开了,不少地方或打来电话或发来电报表示祝贺。
②这家工厂为了争得市场,花大力气不断地 设备,改进工艺。
③国民党政府自以为他们的政权 ,其实早已是风雨飘摇。
A.颂扬 更新 坚如磐石 B.传扬 创新 坚如磐石
C.传扬 更新 安如磐石 D.颂扬 创新 安如磐石
26.下列各句中加点的虚词,使用恰当的一项是( )
A.事后她不单不后悔,相反的,她觉得只有这样才是惟一正确的。
B.他的报告非常生动感人,听着听着,大家不仅鼓起掌来。
C.我不论你干部子弟不干部子弟,你既然是学校的学生,就得遵守学校的纪律。
D.他诚然是一位值得人们尊敬爱戴的革命老前辈。
27.下列各句中加点的虚词,使用恰当的一项是( )
A.他们两人的意见是一致的,但是在说法上有些不同而已。
B.他可能到办公室去了,否则就是又下车间了。
C.那年我们的部队从陕北开往敌后,大抵已经是十一月下旬了吧。
D.如果有热心的朋友愿意试一试,则不仅欢迎之至。
28.下列各句中加点的虚词,使用正确的一项是( )
A.尽管实验设备多么先进,如果没有高水平的使用者,仍然无助于课题的顺利完成。
B.好像是在春节左右,李明打过一次电话来,此后我们就没有联系过。
C.那张癞头看见二铁,似乎蜈蚣遇见了公鸡,全身软了。
D.你的经验比较丰富,身体也不错,况且大伙儿又支持你,你就接手干吧。
29.下列各句中加点的虚词,使用正确的一项是( )
A.从地形来看,这里必然有优质的矿泉水。
B.科学技术事业的繁荣或许离不开科学技术工作者的刨造性劳动,但从根本上说,它是一定经济和社会关系的产物。
C.只有学好语文、数学,才能学好史地、理化,这是必定的道理。
D.一道闪电划过长空,接着便是石破天惊似的一声炸雷,大雨已是倾盆而降。
30.下列各句中加点的虚词,使用正确的一项是( )
A.在商言商,商家固然要开拓经营领域,但镶金火车票、地铁票等的出现,会不会启发有的人有朝一日在户口本上打主意呢?
B.这篇文章寓意很深,要边读边思考,仔细琢磨,否则粗心大意,是不会有什么收获的。
C.我不明白,你这样做毕竟有些什么好处呢?
D.我读过一些古代作品,但极有限,如果有人问我:“在唐诗宋词中,你最喜欢李白、杜甫或者苏轼、辛弃疾?”我还真的答不出。