高考政治主观试题五种设问类型与解题方法1

高考文科综合卷政治主观题占政治分数的52%，比重大且得高分不易。笔者对近五年全国统一高考文科综合卷Ι政治主观题进行分析，总结出政治主观试题五种设问类型与解题方法，介绍如下。

    1.“体现型”

　　体现型的设问有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等 。

　　回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。

具体的解题思路是：定点--联系--梳理--作答。

　　一定点：确定考核的知识点是什么？

　　二联系：联系所给材料与所学知识。

三梳理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合。

    例1： “主权归我、搁置争议、共同开发”是如何体现了中国政府对外政策的?(10分)

    分析：一确定考核的知识点：是我国政府对外政策的基本特点。

　　二联系所学知识和所给材料：联系所给材料：所给材料的关键词句是“主权归我、搁置争议、共同开发”。联系所学的知识：教材中阐述的我国政府的对外政策的基本特点共有6个方面，即国家性质、国家利益决定一个国家的对外政策以及我国对外政策包括五个基本点。

    三疏理作答：经过比较、对照，独立自主是我国对外政策的基本立场、维护和平促进发展是对外政策基本目标、和平共处五原则是基本准则、平等互利是我国对外政策的基本准则、对外开放是基本国策符合了题意，自然也就成了答案的要点。

　　参考答案：①主权归我表明我国实行独立自主的外交政策，坚决维护国家主权和独立。

②搁置争议体现我国实行和平外交，坚持以和平方式解决国际争端，促进世界和平。③共同开发体现坚持对外开放，促进共同发展。

例2：从辩证唯物主义的观点看，支持迁都一方的主张体现了那些合理思想？（12分）

分析：一确定考核的知识点：辩证唯物主义的观点

二联系所学知识和所给材料：联系所给材料：“上京偏在一偶，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…东西千里…”；“燕京地广土坚，人物…乃礼仪之所”；“本朝与辽室异，辽之基业在山北，我朝基业在山南之燕”。联系所学的知识：辩证唯物主义包括唯物论物质和意识的关系，辩证法联系、发展、矛盾。

 三疏理作答：经比较物质决定意识、发展的观点、联系的观点符合题意，成为答案要点。

附参考答案：①以客观地理条件和经济政治条件作为是否迁都决策的依据，体现了从实际出发，物质决定意识的唯物主义倾向。②以变化了的疆土面积和政治经济中心的转移作为是否迁都决策的依据，体现了随客观实际的变化而变化的辩证法发展的见识。③从军事经济政治文化等因素综合考虑地理区际联系作为是否迁都决策的依据，体现了普遍联系的观点。

例3：结合材料，阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。

分析：一确定考核的知识点：运用历史唯物主义观点进行回答。