2015年成人高考专升本政治复习资料-马哲第二章考点及试题6
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发布时间： 2015年03月29日
由此可见，充分发挥意识的能动作用，就必须坚持从客观事物及其规律出发，把高度的革命热情同求实的科学态度结合起来，这是正确地认识世界，成功地改造世界的最根本的条件。
4．主观能动性与客观规律性的关系
(1)主观能动性是指意识主体所具有的能动地认识世界和改造世界的能力和作用，即自觉的能动性。客观规律性是指不依人的意志转移的、物质运动本身所固有的规律，它是事物或现象的本质的、必然的、稳定的联系。
(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一。这种统一表现为它们既相互依存，又相互转化。
客观规律性与主观能动性的相互依存有两层意思：一是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，主观能动性依赖于客观性，要正确发挥主观能动性，必须遵循物质运动的客观规律，否则就会在实践中遭到失败；二是发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件，客观规律又依赖于主观能动性，即必须发挥主观能动性，才能在实践中认识规律，并利用客观规律改造自然和社会，以造福人类。
客观规律性与主观能动性的相互转化也有两层意思：一是客观规律性向主观能动性的转化，即通过感性认识而能动地发展到理性认识，并以此为指导制定方针、政策、计划以付诸实践。人们的活动越是建立在尊重客观规律的基础上，主观能动性也就发挥得越充分、越有效。二是主观能动性向客观规律性转化，即主体利用客观规律改造客观世界的过程。人们在实践中，越是正确而充分地发挥主观能动性，就能更加深刻地认识客观规律并有效地改造客观世界。
(3)尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的原理，要求我们既要有严肃的科学态度，按客观规律办事；又要有高度的革命责任感，充分发挥主观能动性。坚持客观规律性与主观能动性的辩证统一，就要把科学态度和革命热情结合起来，既反对片面夸大主观能动性的唯心主义，又反对否认主观能动性的形而上学。
4．主观能动性与客观规律性的关系
(1)主观能动性是指意识主体所具有的能动地认识世界和改造世界的能力和作用，即自觉的能动性。客观规律性是指不依人的意志转移的、物质运动本身所固有的规律，它是事物或现象的本质的、必然的、稳定的联系。
(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一。这种统一表现为它们既相互依存，又相互转化。
客观规律性与主观能动性的相互依存有两层意思：一是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，主观能动性依赖于客观性，要正确发挥主观能动性，必须遵循物质运动的客观规律，否则就会在实践中遭到失败；二是发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件，客观规律又依赖于主观能动性，即必须发挥主观能动性，才能在实践中认识规律，并利用客观规律改造自然和社会，以造福人类。
客观规律性与主观能动性的相互转化也有两层意思：一是客观规律性向主观能动性的转化，即通过感性认识而能动地发展到理性认识，并以此为指导制定方针、政策、计划以付诸实践。人们的活动越是建立在尊重客观规律的基础上，主观能动性也就发挥得越充分、越有效。二是主观能动性向客观规律性转化，即主体利用客观规律改造客观世界的过程。人们在实践中，越是正确而充分地发挥主观能动性，就能更加深刻地认识客观规律并有效地改造客观世界。
(3)尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的原理，要求我们既要有严肃的科学态度，按客观规律办事；又要有高度的革命责任感，充分发挥主观能动性。坚持客观规律性与主观能动性的辩证统一，就要把科学态度和革命热情结合起来，既反对片面夸大主观能动性的唯心主义，又反对否认主观能动性的形而上学。
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