2016年成人高考高起点语文复习资料-复习：《书桌》
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发布时间： 2015年11月07日
作品简介：
《书桌》是当代小说家冯骥才的一篇记事性抒情散文。选自《中华散文珍本丛书?冯骥才卷》。
思想内容：
本文以书桌为线索，作者回顾了自己所走过的几十年的人生道路：儿时的懵懂、青年时的浪漫、社会动乱所遭受的劫难。总之，“书桌”使他想起生活中的种种喜怒哀乐，“书桌”带给他无穷的认识和感慨。
段落层次讲解：
课文分为7段，段落大意：
① 写书桌概貌，表达对书桌的独特的爱惜之情，统领全文;
②描写书桌前的童年生活，书桌伴随我长大;
③写我长大以后，书桌给我带来的喜悦与烦恼;
④写与“快乐女神”在书桌前的相恋与分手;
⑤写文革中书桌伴随我家经历的悲惨遭遇;
⑥写书桌旁的窗外自然风景的美妙诗意;
⑦写书桌最终被毁的经历，表达对书桌的怀念之情。
写作特点
1、感情真挚，书写自然是本文最突出的特点;
作者以书桌为友，以书桌为镜，映射人生经历，启迪反思，以情动人。
2、联想丰富，写法灵活多变;
仅描写本文就用到具体描写、概括描写、对比描写、心理描写、拟人化描写、比喻描写六种之多。
3、文风朴实，描写、议论、抒情皆出自然。
《书桌》是当代小说家冯骥才的一篇记事性抒情散文。选自《中华散文珍本丛书?冯骥才卷》。
思想内容：
本文以书桌为线索，作者回顾了自己所走过的几十年的人生道路：儿时的懵懂、青年时的浪漫、社会动乱所遭受的劫难。总之，“书桌”使他想起生活中的种种喜怒哀乐，“书桌”带给他无穷的认识和感慨。
段落层次讲解：
课文分为7段，段落大意：
① 写书桌概貌，表达对书桌的独特的爱惜之情，统领全文;
②描写书桌前的童年生活，书桌伴随我长大;
③写我长大以后，书桌给我带来的喜悦与烦恼;
④写与“快乐女神”在书桌前的相恋与分手;
⑤写文革中书桌伴随我家经历的悲惨遭遇;
⑥写书桌旁的窗外自然风景的美妙诗意;
⑦写书桌最终被毁的经历，表达对书桌的怀念之情。
写作特点
1、感情真挚，书写自然是本文最突出的特点;
作者以书桌为友，以书桌为镜，映射人生经历，启迪反思，以情动人。
2、联想丰富，写法灵活多变;
仅描写本文就用到具体描写、概括描写、对比描写、心理描写、拟人化描写、比喻描写六种之多。
3、文风朴实，描写、议论、抒情皆出自然。
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