2016年成人高考专升本语文复习资料-语文分析题讲义12

36、阅读下列文字，然后回答问题：

　　籍时尚小，粗闻巡、远事，不能细也。云巡长七尺余，须髯若神。尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为久读此?” 嵩曰：“未熟也。”巡曰：“吾于书读不过三遍，终身不忘也。” 因诵嵩所读书，尽卷不错一字。嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帖以试，无不尽然。嵩又取架上诸书，试以问巡，巡应口诵无疑。

　　问：(1)从内容上看，这段描写与睢阳保卫战无关，是否多余?为什么?

　　(2)这段文字表现了张巡怎样的性格特点?

　　(3)这段文字运用了哪几种人物描写方法?

　　答：(1)并不多余，它使张巡的英雄形象更为丰满。

　　(2)博闻强记，记忆力超群。

　　(3)肖像、对话和细节描写。

37、阅读下列文字，然后回答问题：

　　及城陷，贼缚巡等数十人，坐，且将戮。巡起旋。其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖。死，命也。”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱。阴阳如平常。

　　问：(1)这段话表现张巡怎样的性格特征?

　　(2)对张巡的刻画采用了什么描写方法?

　　(3)这段文字中侧面烘托表现在哪里?

　　答：(1)从容镇定，视死如归。

　　(2)肖像描写和语言描写。

　　(3)以“众泣不能仰视”来烘托张巡的从容镇定，视死如归。

38、阅读下列文字，然后回答问题：

　　驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养，视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。

　　问：(1)这段文字的大意是什么?

　　(2)“驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养”和“视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂、早实以蕃”各从什么角度描写郭橐驼的种树特长?

　　(3)“他植者虽窥伺效慕，莫能如也”是用什么方法来称赞郭橐驼的?

　　(4)这段文字在整篇文章中起什么作用?

　　答：(1)概写郭橐驼的种树特长。

　　(2)侧面、正面。

　　(3)对比。

　　(4)引出下文对种树之道的议论，以阐发文章的主旨。